为助力新生更加从容地迈入初中生活，实现小升初的平稳过渡，安林中学通过参观校园文化建设、新生军训、设计多彩的小初衔接活动课程以及入学教育等培养他们良好的行为习惯、帮助新生适应初中生活，让初一新生迈好第一步。
开学第一天，在班主任的带领下，学生开展了以“铸牢中华民族共同体意识，传承安林优秀传统”为主题的校园文化建设参观活动，新生跟随老师的脚步，通过走廊的宣传板和历届学生的艺术作品，了解安林中学特有的校园文化，以及背后蕴含的中华民族文化、文字、艺术的魅力。
在军训后，学校安排了“开学第一课”，以安全常识教育、心理健康教育、劳动教育、艺术审美为主要课程。各班级还召开了以奥运精神为主题“做自己的冠军”主题班会。组织学生交流、谈论喜欢的体育项目和运动员，讲述自己对奥运历程的了解和对奥运精神的体会，帮助学生深度挖掘奥运精神，培养爱国主义精神，引导新生以最好的精神面貌拥抱新环境、新征程。
针对小初衔接政教主任贺苗建议：新入初中的学生应当要有心理准备，认识到初中学习难度和学科数量的增加，以及学习方法的转变，保持积极的心态；在时间管理方面，初中科目增多，需要合理分配时间进行学习，确保每门学科都能得到足够的关注，并制定学习计划，并严格按照计划执行，提高学习效率；与此同时，家长应与孩子一起设定短期和长期目标，激励他们朝着目标奋勇前进。这不仅局限于学业方面，还涵盖兴趣爱好和个人品质的培养，助力孩子塑造积极向上的人生观和价值观。
